Itinéraire "Invente ton patrimoine"

  • Patrimoine
  • Histoire
  • Découverte professionnelle
  • Citoyenneté

Tranche(s) d'âge | 11 – 15 ans

Temps de lecture :  min.

    Philippe Noisette

    Objectifs éducatifs

    • Favoriser l'appropriation du territoire par les jeunes
    • Sensibiliser à la diversité du patrimoine et à l’analyse de ses composantes
    • Sensibiliser à une identité culturelle et une histoire collective

    Descriptif de l'activité

    Cet itinéraire invite à observer, inventorier, cartographier et transmettre les richesses locales. Il vise la sensibilisation des jeunes à la diversité du patrimoine, à une identité culturelle et une histoire collective. Il suscite chez eux une démarche active et créative. Des apports scientifiques et une approche de la cartographie accompagnent ce processus.

    Temps 1 : accompagnement des enseignants

    Présentation des étapes du projet : modalités pratiques et intervenants.

    • Octobre 2019
    • Durée : une journée
    • Lieu : Angers (lieu précis à déterminer)

    Temps 2 : conservateur du patrimoine et autres métiers

    Qu’est-ce que le patrimoine ? Rencontre avec un conservateur départemental du patrimoine.

    • Octobre/novembre 2019
    • Durée : 2 h
    • Lieu : au collège

    Travail préparatoire : quel est ton patrimoine ? Sous la conduite des professeurs du collège,

    sur chaque commune d’implantation : inventaire du patrimoine de proximité.

    • Entre décembre 2019 et janvier 2020
    • Lieu : au collège

    Temps 3 : échange avec les conservateurs

    Échange sur des apports scientifiques liés aux éléments de patrimoine recensés.

    • Février 2020
    • Durée : 2 h
    • Lieu : au collège

    Temps 4 : visites

    Visite de la collégiale Saint-Martin, de la préfecture et de l’Hôtel du Département par l’approche de la
    médiation et l’exploration des outils pour transmettre et partager auprès des publics.

    • Mars 2020
    • Durée : une journée
    • Lieu : Collégiale Saint-Martin (Angers)

    Temps 5 : mise en pratique : médiation (option 1) et/ou cartographie (option 2)

    1- Réalisation d’un outil de médiation.
    2- À la suite d’un travail préparatoire en classe, intervention de l’association « Cartographie au collège » sur l’utilisation de la cartographie.

    • Avril-mai 2020
    • Durée : 2 sessions de 2 h
    • Lieu : au collège

    Temps 6 : valorisation des travaux des élèves

    Réunion de toutes les classes avec exposition des cartes et/ou de l’outil de médiation réalisés.

    • Juin 2020
    • Durée : ½ journée
    • Lieu : à déterminer

    Pour compléter cet itinéraire, la conservation départementale du patrimoine vous propose d'emprunter une exposition itinérante sur le thème Patrimoine et citoyenneté.

    Cet itinéraire s’inscrit dans les parcours « Citoyen » et « Éducation artistique et culturelle » de l’Éducation nationale. En collaboration avec l'association Cartographie au collège.

    Informations pratiques

    • Durée : Toute l'année scolaire
    • Tarif : Gratuit
    • Adapté handicap : Oui
    • Adresse : DGA Territoires Direction de la culture et du patrimoine Service culture 106 rue de frémur 49000 Angers
    • Téléphone : 02 41 25 60 76
    • Courriel : a.blaison@maine-et-loire.fr
    • Lieu : Établissements scolairesCollégiale Saint-MartinPréfectureHôtel du Département
    • Organisé par : Direction de la culture et du patrimoine

    Inscription

    Places disponibles : 2 classes

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