Contexte
Les enfants ayant subi des violences à caractère sexuel peuvent montrer des comportements déconcertant qui préoccupent l’entourage.
Suffisamment sécurisé dans son nouveau cadre de vie, l’enfant va livrer, mettre en scène les vécus parfois chargés de honte et de culpabilité. Agitations, confusions, mises en scène ou reproductions des actes subis ne sont que les réactions à la violence de cette maltraitance. Il est pris dans un système qui lui fait revivre des scènes de violence.
Des prises en charges spécifiques s’imposent et vont permettre de soigner, petit à petit, le traumatisme subi.
Comment accueillir sa parole ? Comment l’aider, créer un cadre sécurisant et faire face à ses comportements inadaptés ? Comment l’aider à se reconstruire ?
Le quotidien est support de réminiscences mais va, progressivement, permettre d’alimenter la capacité à comprendre, à s’inscrire dans un récit qui le libère, à continuer à grandir… malgré tout.
Objectifs
- Comprendre et accompagner les comportements déstabilisants et leurs différentes fonctions (stratégies de survie pour certains).
- Réfléchir aux outils du quotidien qui vont aider l’enfant ou l’adolescent à dépasser son vécu traumatique.
- Mesurer l’écho de l’exposition de l’assistant familial et de sa famille aux troubles et mettre en place son propre système de ressources (y compris sur le plan corporel).
- Se donner des repères professionnels pour accueillir et transmettre les révélations de l’enfant.
Intervenantes
- Anne-Sophie Roinard : intervenante en systémie, éducatrice spécialisée, formatrice CEFRAS
- Brigitte Langlois : praticienne en sophrologie, assistante sociale, formatrice CEFRAS
Les 2 formatrices interviendront à tour de rôle, 3 jours chacune.
Comment s'inscrire ?
Il vous suffit de compléter le formulaire ci-dessous.
Vous recevrez la confirmation définitive de votre inscription quelques semaines avant la date de la formation.
Date limite d'inscription : 10 janvier 2020