Itinéraire "Dans les pas des archéologues"

  • Patrimoine
  • Histoire
  • Découverte professionnelle
  • Citoyenneté

Tranche(s) d'âge | 11 – 15 ans

Temps de lecture :  min.

    © Philippe Noisette

    Objectifs éducatifs

    • Identifier à quoi sert l’archéologie et apprendre les rudiments de l’analyse archéologique
    • Comprendre l’héritage culturel pour construire une identité partagée
    • Apprendre à reconnaître dans notre environnement les héritages récents et plus anciens
    • Prendre du recul par rapport aux traces que nous laissons aux générations futures

    Descriptif de l'activité

    Cet itinéraire propose une sensibilisation à l’archéologie par l’échange avec des professionnels et la visite d’un site archéologique, la collégiale Saint-Martin d’Angers. À partir de la manipulation de mobiliers, la lecture de plans, l’approche de techniques jusqu’à la présentation du travail de recherche, les élèves seront amenés à se mettre dans la peau d’un archéologue.

    Temps 1 : accompagnement des enseignants

    Présentation des étapes du projet : modalités pratiques et intervenants.

    • Octobre/Novembre 2021
    • Durée : une journée
    • Lieu : au collège

    Temps 2 : qu'est-ce que l'archéologie ?

    Rencontre avec un archéologue qui présentera son métier, ses méthodes et ses règles.

    • Novembre/décembre 2021
    • Durée : 2 h
    • Lieu : au collège

    Temps 3 : visite de la collégiale Saint-Martin

    Aujourd’hui site culturel, la collégiale Saint-Martin* a fait l’objet de fouilles et de recherches archéologiques avant sa réouverture en 2006.
    Découverte de la crypte archéologique et des vestiges, de la lecture du bâti pour comprendre l’histoire et l’architecture d’une des plus anciennes églises d’Angers et les traces de la ville antique Juliomagus.

    • Février 2022
    • Durée : une journée
    • Lieu : Collégiale Saint-Martin (Angers)

    * Hors itinéraire, possibilité de visite et d’atelier sur la thématique de l’archéologie pour les classes de collège. Contacter par courriel : v.bataille@maine-et-loire.fr

    Temps 4 : visite du pôle archéologie

    Visite des locaux, suivi du parcours des objets archéologiques jusqu’au Centre de conservation et d’étude où ils sont archivés. Initiation à l’étude des poteries, des ossements, des métaux issus d’un site fictif que les élèves devront analyser et interpréter.

    • Mars 2022
    • Durée : une journée
    • Lieu : Pôle archéologique du Département (Angers)

    Temps 5 : pratique en classe

    Sous la conduite des enseignants, les élèves seront amenés à faire des recherches pour pousser l’interprétation du site fictif (étudié au temps 4) jusqu’à la restitution (dessins, maquettes, montages…).

    • Mars/avril 2022
    • Durée : à définir par les enseignants
    • Lieu : au collège

    Temps 6 : échange avec un archéologue

    Les archéologues rencontrent les élèves pour apporter leur regard sur les travaux réalisés.

    • Mai 2022
    • Durée : ½ journée
    • Lieu : En classe 

    Temps 7 : restitution

    Présentation des travaux réalisés parles élèves.

    • Juin 2022
    • Durée : à définir par les enseignants
    • Lieu : À déterminer

    Cet itinéraire s’inscrit dans le parcours « Citoyen » et « Avenir » de l’Éducation nationale.

    Informations pratiques

    • Durée : Toute l'année scolaire
    • Tarif : Gratuit Prise en charge des déplacements (le cas échéant) : dans la limite de 2 déplacements par classe
    • Adapté handicap : Oui
    • Adresse : Direction de la culture et du patrimoine - Louise Robert
    • Téléphone : 02 41 25 62 57
    • Courriel :l.robert@maine-et-loire.fr
    • Lieu : Établissements scolaires, Collégiale Saint-Martin, Pôle Archéologie du Département de Maine-et-Loire
    • Organisé par :Direction de la culture et du patrimoine

    Inscription

    Places disponibles : 2 classes

    Public : 6e-5e-4e-3e

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