Descriptif de l'action
Une conteuse professionnelle intervient à plusieurs reprises en classer pour travailler sur la compréhension des récits et la confiance en soi. Au fil de ses interventions, la conteuse amène les élèves à se dépasser pour prendre la parole devant les autres, à prendre du plaisir à raconter des contes et à gagner en confiance.
Entre chaque séance, l’entraînement régulier proposé par les enseignants permettra aux élèves de renforcer la confiance en leurs capacités. L’inscription de cette action dans le temps permet l'appropriation de nouveaux comportements de travail.
Cette action s'appuie sur l'association Fleurs de Contes.
Objectifs éducatifs
- Développer la confiance en soi des élèves en début de 6e pour qu’ils puissent mieux s’investir dans leurs apprentissages
- Développer le vocabulaire et la maîtrise du langage pour prendre la parole en public avec plus d’aisance
- Susciter l’intérêt pour la lecture
- Renforcer l’ouverture culturelle des élèves
Calendrier et déroulé de l'action
Temps 1 : spectacle de contes Vérités ou mensonges ?
Les élèves écoutent plusieurs contes et s’imprègnent de leur univers.
- Période : novembre et décembre 2023
- Durée : 50 minutes
- Lieu : au collège
Temps 2 : interventions autour des contes de randonnée, d’animaux et contes merveilleux
Une charte du conteur est élaborée.
Les élèves entendent deux contes à chaque séance. Quelques exercices leur seront proposés (intonation, gestuelle, résumé...) et les élèves s’exercent en petits groupes et devant la classe entière.
- Période : janvier et février 2024
- Durée : 3 séquences de 50 minutes
- Lieu : au collège
Temps 3 : choix d’un conte et approfondissement
Les élèves en petits groupes choisissent un conte, travaillent les images et les détails et s’entraînent à conter.
Exercice de centrage, de concentration et de respiration.
Période : fin février et mars 2024
Durée : 3 séquences de 50 min
Lieu : au collège
Temps 4 : Conter devant un public extérieur à la classe
Les élèves racontent devant un public extérieur (à déterminer avec chaque enseignant) : une autre classe de 6ème, classe de primaire, parents…
- Période : avril 2024
- Durée : 50 min
- Lieu : au collège
Temps 5 : bilan obligatoire
Débriefing et auto-évaluation des compétences acquises
- Périodes : avril 2024
- Durée : 50 min
- Lieu : au collège