Le Département s’engage pour former les cyclistes de demain

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  • Éducation

Depuis 2022, le Département de Maine-et-Loire mène des opérations de promotion de la pratique du vélo afin notamment d’augmenter le nombre d’élèves utilisant ce mode de transport pour se rendre dans leurs collèges. Ces opérations de sensibilisation et de formation se déroulent en collaboration avec des établissements, des enseignants, des associations ou bien encore des clubs sportifs.

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Le vélo du quotidien

La politique du Département de Maine-et-Loire est coordonnée grâce à une stratégie qui comprend un volet visant le développement de l’usage du vélo au quotidien.
Cette stratégie intègre un schéma cyclable dont l’objectif est de soutenir les collectivités locales dans la réalisation d’itinéraires cyclables à visée utilitaire, mais également les collèges dans la mise en œuvre d’actions faisant la promotion du vélo pendant deux années d’accompagnement.

Les objectifs poursuivis dans les collèges

L’objectif est de créer une dynamique autour du vélo dans ces établissements en préparant les élèves à devenir les cyclistes et les citoyens de demain. À travers les actions menées dans chacun des collèges, les élèves se forment au code de la route tout en gagnant en autonomie. Cela leur permet également de pratiquer une activité sportive, bénéfique pour leur santé. 
Cet accompagnement repose sur le pari du mode collaboratif grâce à une implication forte des équipes des collèges en s’appuyant au maximum sur les acteurs locaux, comme par exemple les associations, pour réaliser les actions menées.

Quelques exemples concrets d’actions menées

  •  Les enquêtes : cette phase est généralement la première étape du diagnostic mobilité de l’établissement. En début d’année, elle permet de mieux connaître les modes de déplacement des élèves, l’état de leur pratique et leur vision globale du vélo. En fin d’année, une évaluation est effectuée.
  •  Cyclistes, brillez ! Initiée par la Fédération des Usagers de la Bicyclette (FUB), cette opération a pour ambition de procéder à un contrôle de l’éclairage des vélos à certaines périodes de l’année. Les élèves reçoivent un diagnostic de leur vélo, une plaquette d’information et des accessoires de visibilité (kit d’éclairage, réflecteurs…).
  • Le Savoir Rouler à Vélo (SRAV) : ce programme d’apprentissage est dédié aux élèves de 6 à 11 ans. Il est composé de trois modules permettant d’enseigner les règles de circulation, d’obtenir les compétences nécessaires pour rouler en sécurité et de maîtriser la conduite en situation réelle.

Les partenariats 

Pour mener à bien ces diverses actions, le Département s’appuie sur un réseau de partenaires qui comprend les associations ou clubs en lien avec le vélo (Alisée, Angers Métropole Cyclisme, Beaupréau Vélo Sport, Place au Vélo…) mais également les communes et intercommunalités, et la gendarmerie pour certains établissements.

Les principaux chiffres à retenir 

  • 9 collèges accompagnés depuis 2023 ;
  • Plus de 1 000 élèves formés au Savoir Rouler à Vélo ;
  • Plus de 500 vélos diagnostiqués ; 
  • Une dizaine d’associations mobilisées. 

Actuellement, quatre établissements du Maine-et-Loire font l’objet d’un accompagnement spécifique : il s’agit des collèges Jean Zay à Montreuil-Juigné, François Villon aux Ponts-de-Cé, Yolande d’Anjou à Saumur et Les Roches à Durtal. Une enveloppe de 8 000 a été attribuée à ces quatre établissements pour le financement des diverses opérations. Afin d’élargir l’action départementale, des affichages reprenant l’ensemble des éléments de sécurité obligatoires et recommandés en vélo sont par ailleurs également en cours de préparation, pour équiper les abris vélos des collèges.

Pour Florence Dabin, Présidente du Département, « Comme les collégiens sont les citoyens de demain, il est important de les sensibiliser le plus possible à la pratique du vélo. C’est un moyen de déplacement respectueux pour l’environnement et qui permet de réaliser des économies substantielles tout en gagnant bien souvent du temps sur les trajets. Qui plus est, c’est également un plus indéniable pour la santé. Notre rôle à nous, Département, est donc de conforter ou de créer les infrastructures qui permettent cette pratique, tout en formant ces jeunes usagers aux bonnes pratiques et en leur rappelant les règles essentielles de sécurité ». 

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